Disciplīnas trūkums ir trūkums disciplīnas: morālā instrukciju vai doktrīnu. Kopumā disciplīnas ideja ir saistīta ar noteikumu pārkāpšanu vai rīkojumu vai norādījumu neievērošanu.
Piemēram: “Tehniskais direktors disciplīnas trūkuma dēļ nolēma izņemt jauno uzbrucēju no komandas” , “Kad biju zēns, skolā viņi mani vienmēr sodīja par disciplīnas trūkumu” , “Bēdīgi raksturīga sociālā disciplīna: šajā valstī neviens neievēro noteikumus ” .
Ideja par disciplīnu parasti parādās izglītības jomā. Studentiem jāpakļaujas skolotājiem un jāievēro izglītības iestāžu iekšējie noteikumi. Neievērojot šos priekšrakstus, viņi veic disciplīnas darbības, kuras var sodīt dažādos veidos. Visnopietnākā disciplīna pat var izraisīt studenta izraidīšanu.
Skolā disciplīna var rasties dažādu iemeslu dēļ, to skaitā:
* sliktas stratēģijas, lai piesaistītu interesi un uzmanību klasē;
* izpratnes trūkums par skaidrojumiem;
* vilšanās par eksāmena neizpildīšanu vai atzīmes atkārtošanu;
* negatīva ietekme uz vienu vai vairākiem studentiem ar neveiksmīgu realitāti viņu mājās (vardarbības ģimenē gadījumi, prombūtnē esoši vecāki utt.);
* Skolotāja pašpārliecinātības trūkums par noteikumu ievērošanu un kārtības uzturēšanu klasē, īpaši izaicinošu skolēnu gadījumā, kuri pastāvīgi meklē savas iecietības robežas;
* emocionālas problēmas, piemēram, zems pašnovērtējums intelektuālo, fizisko vai sociālo problēmu dēļ, kuras students izturas nepareizas izturēšanās dēļ;
* Grūtības mācīties konkrēti studentam, kas neļauj viņam koncentrēties, saglabāt zināšanas vai pakļaut tās eksāmeniem.
Bez disciplīnas parādās arī sporta komandas. Treneris vai tehniskais direktors ir atbildīgs par komandas vadību: tāpēc spēlētājiem ir pienākums ievērot šīs hierarhiskās attiecības. Pieņemsim, ka turnīra vidū menedžeris aizliedz spēlētājiem iziet naktī. Tomēr sportists neatbilst norādēm un nākamajā dienā atgriežas piedzēries. Treneris, saskaroties ar šo disciplīnu, pieņem lēmumu par spēlētāja atstādināšanu uz trim spēlēm, pa to laiku piespiežot viņu trenēties ar mazākām divīzijām (formālo vai jaunatnes).
Ar cietumā, tikmēr, darbojas no disciplīnas trūkums ir aizliegta. Ja ieslodzītais neievēro nevienu no noteikumiem, cietuma administrācija viņu soda. Gan noteikumi, gan neatbilstības sekas dažādās iekārtās var būt ļoti atšķirīgas, galvenokārt tās valsts tiesību aktu dēļ, kurai tie pieder.
Disciplīnas trūkumam cietumā var būt nopietnas sekas fiziskajā vai garīgajā līmenī, vai abos gadījumos. Lai arī nav pareizi noliegt ietekmi, ko pukstēšana var atstāt ieslodzītajam, daudzi no tiem, kuri ir piedzīvojuši arī pretpasākumu izolāciju, uzskata, ka tas ir vēl sliktāk. Vismodernākās cietumu sistēmas pasaulē ir iesaistītas virknē stratēģiju, kas ļauj ieslodzītajiem saprast un labot savas kļūdas, apmācīt sākt jaunu dzīvi prom no noziedzības; šajā plānā vardarbībai nav vietas.