Koncepcija no objekta ir vairāki izmantošanas. Šis termins var attiekties uz dažādiem elementiem vai vienībām, kas ir kopas daļa.
Piemēram: "Cepure ir galvenā sastāvdaļa mūsdienu sieviešu izskatā" , "Skolotāja ienākumus veido vairāki priekšmeti, piemēram, nostrādāto stundu skaits un balva par prezentāciju" , "Lai aprēķinātu mācību izmaksas darbs, kas mums jāpievieno visi ar būvniecību saistītie priekšmeti ” .
Tie ir arī nodaļas vai punkti, kas veido tekstu vai runu: "Visā konferencē es gribētu pievērsties trim jautājumiem" , "Rakstnieks ceturtajā daļā analizē pēdējo diktatūras laikā notikušo. militārais " , " profesore, otrais postenis man nav skaidrs . "
Psiholoģijas jomā priekšmeti ir tās daļas, kas veido ieskaiti vai pārbaudījumu. Tāpat izglītības jomā šie jautājumi ir dažādi jautājumi, kas tiek uzdoti vērtējumā.
Šajā kontekstā studentiem ir jāatbild vai jārisina jautājumi. Atkarībā no eksāmena īpatnībām var uzrādīt slēgtas vai atklātas atbildes elementus. Kad students ir nokārtojis vērtējumu, tas jānogādā skolotājam, kurš to izlabos, lai kvalificētu studentu atbilstoši rezultātiem.
Pieņemsim, ka desmit punktu vērtējumā, kurā katra priekšmeta vērtība ir viens punkts, students pareizi atbild uz visiem jautājumiem. Tas ļauj jums iegūt augstāko iespējamo 10 punktu atzīmi.