Par vietniekvārdi (no latīņu pronomen ) ir sava veida vārdu, kas nav noteikta atsauci, jo to nosaka attiecības stabils citiem vārdiem jau nosaukts. Tādēļ vietniekvārds var darboties kā lietvārds un atsaukties uz cilvēkiem, kas saistīti ar valodām, objektiem vai lietām.
Par uzskatāmu vietniekvārdi ir tie, kas spēlē deictic vai mostrativa funkciju; tas ir, tie ļauj atšķirt un nosaukt elementus, kas jau tika pieminēti iepriekš (bez vajadzības tos atkārtot). Šie vietniekvārdi tiek klasificēti pēc to attāluma pakāpes ar norādīto objektu.
Demonstratīvi vietniekvārdi Pirmā pakāpe norāda uz tuvumu iepriekš par sūtītāju ( "tas" , "tie" , "tas" , "tas" , "šie" ). Piemēram: "Šī (automašīna) ir slikti novietota" , "Tas ir ļoti garšīgs" , "Šīs (sandales) atbilst jūsu sarkanajām biksēm" , "Šīs (grāmatas) izskatās ļoti vecas" , "Šī (paplāte) bija mana vecmāmiņa ” .
Demonstratīvi vietniekvārdi otrās klases, tomēr pauž tuvumu norādītās attiecībā uz uztvērēju ( "par" , "ka" , "ka" , "tie" , "tie" ): "Rokas man, ka, lūdzu" , " Tas (tālrunis) pieder Hosē ” , “ Es gribētu iegādāties kādu no tām (mājām) ” , “ Tie (laternas) maz apgaismo ” .
Demonstratīvi vietniekvārdi trešās klases, visbeidzot, apzīmē tuvums sūtītāju un saņēmēju ( "tas" , "tas" , "tas" , "tie" , "tie" ): "Viņš (attēls) gleznoja Monē" , “Tas (durvis) nav pareizi aizvērtas” , “Tās šķiet lietotas” .
Visus demonstratīvos vietniekvārdus var apvienot ar terminu "visi" un tā variantus, veidojot teikumus: "Tas viss notiek ļoti reti" , "Visi tie, kas tiek reklamēti" .
Jāatzīmē, ka tad, kad lietvārds tiek izteikts skaidri, vietniekvārds pārstāj darboties kā tāds un to sāk uzskatīt par īpašības vārdu: "Tas ir mans" (vietniekvārds), "Tas piezīmju grāmatiņa ir mans" (īpašības vārds).
Izmaiņas akcentēšanas noteikumos
Ņemsim šo teikumu, lai parādītu piemēru, kurā tildes neesamība var radīt neskaidrības:
"Es mācos tikai pirmdienās un ceturtdienās . " Šajā gadījumā vārdam "tikai" ir tāda pati nozīme un funkcija kā "tikai"; Tas ir adverbs un tam bija akcentēšanas zīme, lai neļautu teikumu interpretēt tā, ka cilvēks, kurš to izteic, pirmdienās un ceturtdienās mācās viens pats , bez uzņēmuma, kas arī nozīmētu, ka pārējās dienās viņš mācās kopā ar citiem cilvēkiem. Īsāk sakot, akcenta lietošana, kas iepriekš bija obligāta, ievērojami palīdz izvairīties no nepareizām interpretācijām.
Pārejot pie demonstratīvajiem vietniekvārdiem, situāciju, kas līdzīga iepriekšējai, var redzēt šajā teikumā:
"Kur jūs pērkat šīs vecās grāmatas?" . Neskaidrības šajā gadījumā var būt vēl lielākas, jo tas ir piemērs, kas ir ļoti atkarīgs no intonācijas, lai to pareizi saprastu. Vārds "tie" ir priekšmets teikuma, un pateicoties akcents ir skaidrs, ka tas nav īpašības vārds, kas modificē "vecās grāmatas"; Īsāk sakot, jautājums mēģina noskaidrot "kur šie priekšmeti pērk vecās grāmatas", nevis "kur viņi pērk šīs vecās grāmatas".
Nesen Spānijas Karaliskā akadēmija publicēja rakstu, kurā ieteica atstāt akcentu nelietojot atklātos gadījumos, paļaujoties uz akcentu likumiem, jo vairums vietniekvārdu ir vienkārši vārdi, kas beidzas ar patskaņiem vai s (kā arī atsevišķi ), un, no otras puses, tas ir tas akūtais vārds, kas beidzas ar l . Ievērojot klasiskos noteikumus, kurus tik daudzi dzied kā bērni, mums ir jāignorē semantika un, lai neradītu kļūdas varas autoritātēm, jāatstāj lasīšanas uzdevums lasīt starp rindām pareizi interpretēt mūsu tekstus.