Lai zinātu jēdziena “skolas sports” nozīmi, pirmkārt, ir
jānoskaidro divu vārdu etimoloģiskā izcelsme, kas tam piešķir formu: -Sports nāk no latīņu valodas, precīzi atvasināts no darbības vārda “deportare”.
-Escolar izcelsme ir arī latīņu valodā. Šajā gadījumā tas precīzi izriet no “scholaris”, ko var tulkot kā “piederību skolai”. Tādējādi tas tika izveidots no divu diferencētu daļu summas: lietvārds “schola”, kas ir sinonīms “skolai”, un sufikss “-ar”, kas norāda “attiecības”.
Sports ir konkurētspējīga vai atpūtas darbība, kuras attīstībai ir nepieciešama zināma apmācība un cieņu pēc noteikumiem. Skola no savas puses ir tā, kas ir saistīta ar skolu (izglītības iestādi).
Tāpēc to sauc par skolas sportu, tātad sportisko aktivitāti, kas notiek skolas ietvaros vai nu stundu laikā, vai ārpus skolas. Tā mērķis ir veicināt bērnu, pateicoties vairākiem izmēriem, kas saistīti ar praksi sporta.
Skolu sports šajā kontekstā nav orientēts uz konkurenci. Paredzēts, ka skolēni izklaidējas, iemācās rūpēties par savu ķermeni un attīstīt dažādas prasmes. Skolas sports var dot ieguldījumu, piemēram, darba aprīkojumā.
Sportojot skolās, skolēni var iegūt prasmes, uzlabot fiziskās spējas, paaugstināt pašnovērtējumu un attīstīt veselīgus ieradumus. Sports arī ļauj integrēties un māca būtiskus cieņas jēdzienus (kolēģiem, konkurentiem, autoritātēm, noteikumiem utt.).
Bieži tiek organizēti starpnozaru konkursi, kuros vienas skolas audzēkņi savstarpēji sacenšas ar citu iestāžu studentiem. Neatkarīgi no šī konkurences rakstura skolotājiem bērniem jāinstalē, ka vissvarīgākais ir nevis uzvarēt, bet piedalīties pasākumā. Atstājot panākumus fonā, katra dalībnieka pūles tiek liktas centrā.
Tāpēc mēs varam apgalvot, ka skolas sports ir veids, kā iedvest vērtības, iemācīt viņiem uzvedības un izglītības pamatnoteikumus un pat ļaut viņiem jau no agras bērnības nodrošināt viņu veselības aizsardzību un aprūpi.
Tomēr mēs nedrīkstam aizmirst, ka iepriekš minētais sporta veids rada arī citas priekšrocības, piemēram, šādas: -
Tas katram nepilngadīgajam ļauj iemācīties daudz labāk iepazīt vienam otru, tādējādi atklājot, kādas ir viņu stiprās un arī “vājās puses”.
- Tas ir rīks, kas apņēmies iedvest, ka veids, kā risināt problēmas un konfliktus, nav vardarbība, bet gan komunikācija, dialogs.
-Palīdz iemācīties rīkoties ar vilšanos un zināt, ka lietas tiek sasniegtas ar darbu un piepūli.
-Piedalās ar to, ka nepilngadīgie, izmantojot jebkuru sporta disciplīnu, iemācās respektēt atšķirības un uztver tās kā kaut ko pozitīvu, nevis kā iemeslu noraidīšanai.
-Veicina līdzāspastāvēšanu un toleranci.
Dažreiz skolas sports ir bērna pirmā pieeja sportam. Ar nepieciešamo iedrošinājumu un atbilstošajiem personīgajiem apstākļiem šis atklājums nākotnē var novest pie sporta nodarbībām profesionālā līmenī.